jueves, 15 de octubre de 2009

Paso de Cebra

¿Qué se necesitará?
• Madera o cartón grueso
• Cartulinas gris, blanca, verde y azul claro
• Palitos de helado, de madera, pintados de verde
• Porexpán
• Pegamento en barra
• Rotuladores de colores
• Tijeras
• Lápiz
• Regla
• Plantillas

¿Cómo se hará?
Esta actividad se puede realizar en tres sesiones de media hora cada una, aproximadamente, trabajando con todo el grupo.

Consejos
• Recortar siluetas. Si se trabaja con niños mayores, se les puede pedir que al recortar las siluetas del automóvil y del niño traten de ajustarse al máximo al contorno de las figuras. Si les resulta difícil, también pueden dejar un pequeño margt blanco para evitar dañar la forma del dibujo.
• Pegar palito de madera. Cuando la pintura de los palitos esté seca, hay que extender pegamento en barra en la cara no pintada de las cartulinas y pegar el palito, dejando que sobresalga un trozo para clavarlo al porexpán.
• Recortar porexpán. El porexpán es un material que puede ser recortado fácilmente con tijeras o cutter. Los trozos que se recorten deben ser suficientemente grandes para aguantar bien las siluetas.

Orientaciones didácticas
• Conocer un elemento tan importante en la seguridad vial como el paso de cebra.
• Conversar sobre la importancia de respetar todas las norma del código viario.
• Trabajar el significado de vocabulario relacionado con las partes de la calle: calzada, aceras, líneas continuas, líneas discontinuas, semáforo, rotonda, etc.
• Reforzar la motricidad fina, recortando y pintando.

Sesion 1:
Preparar para cada niño:
• Cartulina verde con un semicírculo previamente dibujado
• Cartulina azul claro con dos aceras previamente dibujadas
• Pegamento en barra
• Cartulina blanca
• Cartulina gris
• Madera
• Lápiz
• Regla
• Tijeras

Recortar el semicírculo y las aceras dibujadas en las cartulinas verde y azul claro.
Trazar líneas paralelas en una cartulina blanca y recortar anco tiras largas y cuatro cortas.
Pegar la cartulina gris en el centro de la madera y distribuir los elementos encima.

Sesion 2:
Preparar para cada niño:
• Cartulinas blancas con los dibujos del automóvil y del niño
• Palitos de helado, de madera, pintados de verde
• Tijeras
• Pegamento en barra Preparar para cada mesa:
• Rotuladores de colores

Colorear los dos dibujos (automóvil con niña y niño andando) con rotuladores de colores.
Recortar las dos siluetas coloreadas y pegar un palito en el reverso de cada una.

Sesion 3:
Preparar para cada niño:
• Siluetas preparadas en la sesión anterior
• Madera decorada en la primera sesión
• Porexpán
• Tijeras

Cortar dos trocitos de porexpán y clavar el palito de cada silueta en uno de ellos.
Colocar la silueta del niño sobre el paso de cebra y el automóvil detenido en su carril.

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